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 Así lo
expresaron la ministra de Educación Nacional, Cecilia María
Vélez White y la directora de UNESCO-IESALC, Ana Lúcia
Gazzola quienes en rueda de prensa, hicieron un balance del
evento y dieron a conocer puntos centrales de la propuesta
de la Declaración Final de la CRES. Este documento recoge
los planteamientos y las líneas de acción que se derivaron
del debate sostenido durante la Conferencia, acerca de las
prioridades que la educación superior debe asumir y que se
presentarán en la Conferencia Mundial de Educación Superior,
que se realizará en París, Francia, en 2009.
La Ministra colombiana sostuvo que "este llamado que hizo la
UNESCO vino en un momento muy oportuno y creo que es parte
del éxito que ha tenido la conferencia". Por su parte, Ana
Lúcia Gazzola expresó que uno de los acuerdos más
importantes surgidos en el evento fue la importancia de la
integración regional para el mejoramiento de la educación
superior. "Esta era una conferencia y un encuentro necesario.
La gente quería participar y reflexionar", agregó.
Vélez White agregó que las instituciones de educación
superior tienen que cumplir su compromiso social de
acercarse a la comunidad y promover su desarrollo a través
de la investigación y la transferencia de conocimiento. Para
la Ministra, esto es posible por medio del trabajo en
conjunto o en bloque entre los países de la región: "podemos
tener una gran oportunidad si los países actuamos
colectivamente, con alianzas de las instituciones o con
redes académicas".
De acuerdo con Gazzola, la emigración de jóvenes
profesionales a países industrializados, la llamada ‘fuga de
cerebros’ está limitando la construcción de desarrollo en la
región. "Queremos que la inversión de nuestros países para
formar jóvenes tenga sus resultados en la región", afirmó. "Esto
sólo es posible a través de programas y políticas públicas
que estimulen a los estudiantes y profesionales a permanecer
en sus países de origen", agregó.
La CRES permitió identificar que uno de los retos se
encuentra en mejorar la cobertura con calidad y la inclusión
en la educación superior de etnias, mujeres, culturas y
población con necesidades especiales, entre otras. Para ello
es importante que los gobiernos de América Latina y el
Caribe fomenten el aumento de la inversión en educación
superior.
La Conferencia encomendó al IESALC la creación de una
comisión que elabore una hoja de ruta o plan de acción, que
sirva como brújula a los gobiernos de América Latina y el
Caribe para priorizar las necesidades en educación superior.
Un total de 16 Ministros, Viceministros y Jefes de
Delegación de toda la región participaron en las relatorías
previas y en la construcción del documento. De igual forma,
una vez leída la propuesta de Declaración Final, fue abierto
un espacio para que los asistentes dieran a conocer sus
sugerencias y comentarios; los aprobados por el auditorio
serán incluidos en el texto definitivo de la Declaración.
Entre éstos se encuentran: incremento de recursos estatales
para la educación superior; fortalecimiento de la
investigación local; condiciones laborales de los docentes;
garantizar recursos para movilidad y cooperación, y destacar
que esta Conferencia pudo ser presenciada no sólo por los
asistentes, sino que gracias a las nuevas tecnologías de la
información traspasó fronteras y llegó a toda la región,
entre otros.
Fueron tres días de análisis y debate, más de 3.500
representantes de la región, hicieron presencia en el
‘Centro de Convenciones Julio César Turbay Ayala de
Cartagena’, Colombia. Pero fueron miles los que siguieron la
CRES 2008 a través de radio, televisión e internet, medios
que transmitieron esta Conferencia en inglés, español,
portugués y francés alrededor del mundo.
Consulte el documento completo de la propuesta de
Declaración Final de la CRES 2008 a continuación.
Cartagena, junio de 2008
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